Res. 3816/MEDGC/2022 — Reglamento del PPI

Resolución del GCBA Plazos de 5 y 15 días hábiles Vigente Modificada Derogada

Ministerio de Educación de la Ciudad

Dictada el 17/08/2022

En palabras simples

Es la resolución que regula el Proyecto Pedagógico Individual (PPI), el documento que organiza la enseñanza y los apoyos de un estudiante que lo necesita. Dice quién lo elabora, qué debe contener y en qué plazos la escuela tiene que informar a la familia. Se aplica en los niveles inicial, primario y secundario.

Qué establece esta norma

La Resolución 3816/MEDGC/2022 aprobó los lineamientos para implementar el Proyecto Pedagógico Individual (PPI) en los niveles inicial, primario y secundario (Anexo I) y el formulario modelo (Anexo II).

Quién lo elabora y qué contiene

Lo elabora el equipo docente responsable de la sala, el grado, el año o la sección del estudiante.
Incluye, entre otros puntos, una evaluación inicial de los conocimientos del estudiante y de las barreras para aprender.

Los plazos que tiene que cumplir la escuela

Comunicar a la familia la decisión de elaborar un PPI dentro de los 5 días hábiles.
Elaborar el PPI dentro de los 15 días hábiles desde esa comunicación.
Notificar a la familia el PPI elaborado dentro de los 5 días hábiles.

Si la escuela no cumple estos plazos, podés reclamar. El PPI se enmarca en la Política de Educación Inclusiva (Resolución 860/MEDGC/2025).

Este es un resumen en lenguaje claro con fines informativos. El texto legal completo y vigente está en el PDF y en la fuente oficial.

Esta norma en las respuestas

Preguntas de la base de conocimiento donde esta norma se cita o se aplica, explicada en lenguaje claro.

13 de 13

¿Qué documentación médica se pide para iniciar un legajo de inclusión?

La escuela puede pedir informes profesionales, pero hay un límite entre conocer la situación y exigir documentación de más.

Educación inclusiva

¿Qué puedo hacer si no entiendo o necesito aclaraciones sobre el informe del EOE?

Tenés derecho a entender el informe y a participar de lo que se decida a partir de él.

Educación inclusiva

¿Pueden negarme la inscripción en una escuela privada por falta de vacante para inclusión educativa?

Una escuela privada no puede negar la inscripción sin causa objetiva y fundada, y la falta de vacante para inclusión tiene límites.

Educación inclusiva

¿Qué puedo hacer si la escuela me propone una reducción temporaria de la jornada escolar para mi hijo o hija, pero yo no puedo aceptarla por mi trabajo?

Ante una reducción horaria con la que no acordás hay tres niveles de acción, y el orden en que los usás importa.

Educación inclusiva

¿Quién es el Referente Institucional de Apoyo a la Inclusión y qué función cumple en el PPI?

Es una figura creada por la normativa vigente que trabaja con el equipo de conducción, y no siempre es quien se supone.

Educación inclusiva

¿Cómo me informan sobre el PPI de mi hijo y cómo puedo participar en su seguimiento?

La escuela tiene plazos concretos para informarte y notificarte, y el PPI se firma con acuerdo de la familia.

Educación inclusiva

¿Cómo se elabora el PPI (Proyecto Pedagógico Individual) y qué participación tiene la familia en su definición?

Lo elabora la escuela con varios equipos, y la familia tiene un lugar definido dentro de ese proceso.

Educación inclusiva

¿Qué es el PPI (Proyecto Pedagógico Individual) y quién lo hace?

Es un documento pedagógico que define qué y cómo aprende un estudiante, y no lo escribe una sola persona.

Educación inclusiva

¿Cuáles son las normativas para la inclusión escolar? ¿Hay leyes y otras normas legales?

Las normas están ordenadas por jerarquía, y saber cuál manda cambia la fuerza de un reclamo.

Educación inclusiva

¿Cómo puedo consultar los apoyos o el Proyecto Pedagógico Individual (PPI) que recibe mi hijo en la escuela?

Podés consultarlo en cualquier momento: es un documento que se elabora con la familia y lleva su firma.

Educación inclusiva

¿Cómo se hace la transición del Nivel Inicial a la escuela primaria para mi hijo con discapacidad o que recibe apoyo de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

El paso al primer grado se planifica con tiempo, porque el acompañamiento no se hereda automáticamente.

Educación inclusiva

¿Cómo se realiza la transición de la escuela primaria a la secundaria para mi hijo con discapacidad o que recibe acompañamiento de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

Los apoyos no se trasladan solos de un nivel al otro, y el PPI se revisa año a año.

Educación inclusiva

¿Existe la jornada escolar reducida para un estudiante con discapacidad? ¿Puede ser una opción temporaria?

La discapacidad no habilita a recortar la jornada: la escuela debe organizar sus tiempos y apoyos de otra manera.

Educación inclusiva

Ver las 13 respuestas que citan esta norma

Normativa relacionada

No hay normativa relacionada por ahora.

Términos del glosario relacionados

A Apoyos pedagógicos E Equipo de conducción I Informe pedagógico PPI PPI (Proyecto Pedagógico Individual) R Reducción de jornada

Res. 3816/MEDGC/2022 — Reglamento del PPI

Qué establece esta norma

Quién lo elabora y qué contiene

Los plazos que tiene que cumplir la escuela

Esta norma en las respuestas

¿Qué documentación médica se pide para iniciar un legajo de inclusión?

¿Qué puedo hacer si no entiendo o necesito aclaraciones sobre el informe del EOE?

¿Pueden negarme la inscripción en una escuela privada por falta de vacante para inclusión educativa?

¿Qué puedo hacer si la escuela me propone una reducción temporaria de la jornada escolar para mi hijo o hija, pero yo no puedo aceptarla por mi trabajo?

¿Quién es el Referente Institucional de Apoyo a la Inclusión y qué función cumple en el PPI?

¿Cómo me informan sobre el PPI de mi hijo y cómo puedo participar en su seguimiento?

¿Cómo se elabora el PPI (Proyecto Pedagógico Individual) y qué participación tiene la familia en su definición?

¿Qué es el PPI (Proyecto Pedagógico Individual) y quién lo hace?

¿Cuáles son las normativas para la inclusión escolar? ¿Hay leyes y otras normas legales?

¿Cómo puedo consultar los apoyos o el Proyecto Pedagógico Individual (PPI) que recibe mi hijo en la escuela?

¿Cómo se hace la transición del Nivel Inicial a la escuela primaria para mi hijo con discapacidad o que recibe apoyo de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

¿Cómo se realiza la transición de la escuela primaria a la secundaria para mi hijo con discapacidad o que recibe acompañamiento de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

¿Existe la jornada escolar reducida para un estudiante con discapacidad? ¿Puede ser una opción temporaria?

Normativa relacionada

Términos del glosario relacionados

Volver a Normativa

Mirá cómo te puede ayudar la Defensoría