Escuela Infantil N.º 11 D.E. 1

La escuela define su propuesta a partir de la relación entre la institución y la comunidad en la que está inserta. Según sus lineamientos, el conocimiento no queda limitado al interior del edificio escolar: se construyen redes con otras instituciones, generando un entramado de experiencias y recursos para el aprendizaje. La escuela declara que los espacios y las propuestas pedagógicas se piensan y reorganizan de manera continua, reconociendo que los niños y las niñas aprenden en el encuentro con otros y con su entorno. Su proyecto escolar, titulado «Revisando prácticas para seguir construyendo nuestra identidad institucional — Comunicar, enseñar y aprender en nuevos contextos», retoma los proyectos institucionales de años anteriores e incorpora el uso de la tecnología como parte del recorrido pedagógico. La escuela declara que su punto de partida es reconocer a cada niño y niña como sujeto de derecho, valorando la individualidad de cada uno y el respeto por los derechos de todos.