Ley 223 (CABA) — Ley de Convivencia Escolar

Leyes de la CABA Prohíbe la expulsión definitiva Vigente Modificada Derogada
Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires
Sancionada el 05/08/1999
En palabras simples
Es la ley de la Ciudad que crea el Sistema Escolar de Convivencia. Ordena cómo cada escuela secundaria arma sus normas de convivencia y sus sanciones, con un enfoque educativo. Fija un límite claro: ninguna sanción puede implicar la expulsión definitiva del sistema educativo. Si hay que cambiar a un estudiante de escuela, el Estado debe garantizar que siga estudiando.

Qué establece esta norma

La Ley 223 creó el Sistema Escolar de Convivencia de la Ciudad. Alcanza a las escuelas secundarias de gestión estatal y privada, y organiza los principios, los objetivos, los órganos de participación y los tipos de sanciones.

Qué establece

  • Cada escuela arma sus Acuerdos Institucionales de Convivencia (AIC), con las pautas que rigen la vida escolar.
  • El Consejo Escolar de Convivencia es el órgano donde se trabajan esas pautas; lo integra el centro de estudiantes reconocido.
  • Las sanciones tienen un enfoque educativo y reparatorio.

El límite más importante

Ninguna sanción puede implicar la expulsión definitiva del sistema educativo. En casos graves, si no hay otra alternativa que separar a un estudiante de su escuela, el Estado debe garantizar que continúe en otra.

Cómo se relaciona con otras normas

La Ley 5.738 le sumó la prevención del acoso escolar, que cada escuela debe incorporar en sus acuerdos de convivencia. Hoy su texto forma parte del Digesto de la Ciudad (Ley 6.764).

Este es un resumen en lenguaje claro con fines informativos. El texto legal completo y vigente está en el PDF y en la fuente oficial.

Esta norma en las respuestas

Preguntas de la base de conocimiento donde esta norma se cita o se aplica, explicada en lenguaje claro.

15 de 15

¿Es obligatorio usar el uniforme oficial de la escuela privada?

El uniforme puede estar en el reglamento interno, pero no habilita a impedir el ingreso.

¿Pueden revisar la mochila de mi hijo?

La intimidad de un chico está protegida con rango constitucional, y eso pone un límite a lo que la escuela puede revisar.

¿Qué es el Acuerdo de Convivencia Escolar (AIC)? ¿Entre quiénes se hace?

Cada escuela tiene el suyo y se elabora de manera participativa: no es un reglamento que baja desde arriba.

¿Qué son los centros de estudiantes? ¿Quiénes los forman? ¿En qué escuelas hay? ¿Qué actividades realizan?

Es el órgano de representación del alumnado, con un único requisito para formarlo y actividades propias.

¿Pueden expulsar a mi hijo de la escuela por mala conducta? (Sanciones)

Ninguna sanción puede dejar a un estudiante fuera del sistema educativo, ni siquiera en los casos más graves.

Mi hijo me dice que en su escuela él o un amigo sufren acoso escolar o bullying. ¿Qué debo hacer? ¿A quién puedo recurrir?

Todas las escuelas de la Ciudad deben aplicar un protocolo obligatorio, y hay algo que ninguna sanción puede hacer.

Si mi hijo me relata situaciones de acoso escolar ¿Qué puedo hacer? ¿Cómo me puede ayudar la escuela? ¿Tengo que pedir el cambio de escuela?

El cambio de escuela es posible, pero no es la primera respuesta ni necesariamente la mejor.

¿Qué hago si la convivencia escolar afecta el aprendizaje?

Cuidar el clima escolar es responsabilidad institucional, porque está directamente ligado a la posibilidad de aprender.

¿La escuela puede sancionar sin avisar a la familia?

La familia tiene que estar informada de toda sanción, y las más severas requieren notificación fehaciente.

¿Qué tiene que hacer la escuela en situaciones de bullying?

La escuela está obligada a actuar con un protocolo de cuatro etapas, y conocerlas permite ver si lo está aplicando.

¿Qué debo hacer como familia en casos en que mi hijo me relata situaciones de violencia?

Hay pasos concretos para acompañar el relato de tu hijo sin que la situación se diluya en la escuela.

¿Puede el docente pedirle al niño que le entregue las golosinas durante el horario de clase?

El docente puede organizar el aula y fijar pautas, y hay un límite sobre qué pasa después con lo que guardó.

¿Qué pasa si mi hijo rompe algo en la escuela? (vidrios, computadoras)

Se trata dentro del sistema de convivencia con enfoque reparatorio, y el estudiante tiene derecho a ser escuchado.

Grupos de WhatsApp de familias: ¿la escuela es responsable de lo que se dice ahí?

Los grupos de familias son espacios privados y externos: la escuela no los modera ni responde por ellos.

Ciberbullying y redes sociales: ¿Puedo pedir ayuda a la escuela en ese caso? ¿La escuela puede intervenir si el acoso es online?

La escuela puede y debe intervenir aunque el acoso ocurra por redes, fuera del horario y del edificio.