¿Qué son las Prácticas Profesionalizantes (ACAP), en qué año se cursan y cuál es su duración?

Actualizado: agosto, 2026

Es normal que aparezcan dudas con estos nombres. Algunas familias escuchan hablar de Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (AEVF) y otras todavía las conocen por su nombre anterior, Actividades de Aproximación al Mundo del Trabajo y los Estudios Superiores (ACAP). También existen las Prácticas Profesionalizantes que corresponden a las escuelas técnicas. Aunque no son exactamente lo mismo, ambas forman parte del tramo final de la secundaria y tienen un objetivo parecido: acercar a los/as estudiantes a experiencias de aprendizaje vinculadas con el mundo del trabajo y los estudios superiores.

RESPUESTA RÁPIDA

Las Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (AEVF), anteriormente conocidas como ACAP, y las Prácticas Profesionalizantes son obligatorias y forman parte de la formación necesaria para egresar de la escuela secundaria. En las escuelas medias, artísticas y normales se realizan durante el último año bajo el formato de AEVF. En las escuelas técnicas corresponden las Prácticas Profesionalizantes. No son un trabajo ni una actividad optativa: son experiencias de aprendizaje organizadas y supervisadas por la escuela.

¿Qué son estas prácticas?

Son actividades que permiten que los/as estudiantes aprendan en otros espacios además del aula.

Buscan relacionar lo aprendido en la escuela con experiencias concretas y acercar a los/as estudiantes al mundo del trabajo, los estudios superiores y otros ámbitos de formación. Durante algunas semanas los/as alumnos/as concurren a desempeñarse en empresas e instituciones públicas y privadas.

No son un empleo ni una pasantía libre. Forman parte de la propuesta educativa y cuentan para terminar la secundaria.

¿Las AEVF/ACAP y Prácticas Profesionalizantes son lo mismo?

No.

En las escuelas medias, artísticas y normales

Estas actividades actualmente se denominan Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (AEVF).

Durante varios años fueron conocidas como Actividades de Aproximación al Mundo del Trabajo y los Estudios Superiores (ACAP), por lo que muchas familias y escuelas todavía utilizan esa denominación.

Las AEVF se realizan durante el último año y forman parte de la propuesta educativa de ese tramo de la escolaridad.

En las escuelas técnicas

Las actividades reciben el nombre de Prácticas Profesionalizantes.

Están relacionadas con la especialidad que estudia cada estudiante y forman parte de la formación técnica. Con acompañamiento de docentes y tutores.

¿En qué año se cursan?

Se realizan en el último año de la secundaria.

En las escuelas medias, artísticas y normales corresponden al último año del nivel.

En las escuelas técnicas se desarrollan en el tramo final de la formación técnica.

Si tenés dudas, lo mejor es consultar en la escuela cuándo le corresponde al curso de tu hijo o hija.

¿Cuánto duran?

En escuelas medias, artísticas y normales

Estas actividades tienen una carga mínima de 120 horas cátedra durante el año.

En escuelas técnicas

La cantidad de horas depende de la especialidad y del plan de estudios de cada escuela.

La institución puede informar cuántas horas corresponden en cada caso.

¿Son obligatorias?

Sí.

Forman parte del recorrido escolar y son necesarias para terminar la secundaria.

¿Son un trabajo?

No.

Son actividades educativas organizadas y supervisadas por la escuela.

Aunque algunas experiencias se desarrollan fuera del edificio escolar, siguen siendo parte de la formación del estudiante.

¿Se puede dejar de hacerlas?

Si hay una situación particular que impida la participación del/de la estudiante, conviene hablar con la escuela para conocer cómo corresponde resolver ese caso.

En una frase

Las Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (AEVF) —antes conocidas como ACAP— y las Prácticas Profesionalizantes son actividades obligatorias del último tramo de la secundaria. Son experiencias de aprendizaje supervisadas por la escuela y forman parte de los requisitos para egresar.

Qué podés hacer

  1. Preguntá cómo se organizan estas actividades en la escuela.
  2. Consultá en qué momento del año se realizan.
  3. Averiguá cuántas horas tiene que cumplir el/la estudiante.
  4. Preguntá cómo se registra el cumplimiento para el egreso.
  5. Pedí una explicación clara si tenés dudas sobre la organización o los desplazamientos.

Cuándo consultar y cuándo reclamar

Podés consultar cuando:

  • no sabés si a tu hijo/a le corresponden las Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (AEVF) o las Prácticas Profesionalizantes;
  • querés saber en qué momento del año se realizan y cuántas horas tiene que cumplir;
  • no entendés cómo se registra el cumplimiento de estas actividades para el egreso;
  • tenés otras dudas sobre cómo se organizan estas prácticas en la escuela de tu hijo/a.

Podés reclamar cuando:

  • pediste información y no te explican cómo se organizan las prácticas ni cómo se acreditan;
  • recibís información contradictoria sobre las horas o los requisitos;
  • hay una situación particular que dificulta la participación de tu hijo/a y no se analiza cómo resolverla;
  • hay otras situaciones en las que la falta de información afecta su trayectoria escolar o su egreso.

Primero podés pedir una reunión con la escuela para plantear la situación y buscar una solución. Si no se resuelve, podés dejar el reclamo por escrito y acudir a la Supervisión Escolar en las escuelas estatales o a la Dirección General de Educación de Gestión Privada (DGEGP) en las escuelas privadas.

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El Equipo de la Defensoría está disponible para asesorarte.

ACOMPAÑAMIENTO DE LA DEFENSORÍA

La Defensoría puede asesorarte sobre cómo funcionan las AEVF y las Prácticas Profesionalizantes, e intervenir y acompañar tu reclamo cuando la falta de información clara sobre su organización o acreditación afecta la trayectoria escolar o el egreso de tu hijo/a. La Defensoría no organiza las prácticas ni acredita su cumplimiento, y no reemplaza a la escuela en esas decisiones.

Para que la consulta o reclamo sea más ágil, conviene tener a mano:

  • nombre de la escuela, año, turno y especialidad si es una escuela técnica;
  • información que te dio la escuela sobre la organización y las horas de las prácticas;
  • constancias o registros del cumplimiento de las actividades;
  • notas, correos o mensajes intercambiados con la escuela.

¿Necesitás hacer una consulta o reclamo?
Podés comunicarte con la Defensoría del Pueblo para recibir orientación o presentar tu reclamo. El trámite es gratuito y no necesitás abogado.

Otras dudas

Sí. Forman parte del último tramo de la secundaria.

Sí. Forman parte de la formación técnica.

Sí. AEVF es la denominación actual de las actividades que anteriormente se llamaban Actividades de Aproximación al Mundo del Trabajo y los Estudios Superiores (ACAP).

Sí. Se realizan en el tramo final de la secundaria.

En las escuelas medias, artísticas y normales tienen una carga mínima de 120 horas cátedra. En las escuelas técnicas, la cantidad de horas depende de la especialidad.

No. Son actividades educativas supervisadas por la escuela.

No existe una exención general. Si hay una situación particular, conviene hablar con la escuela.

Lo mejor es acercarse a la escuela y pedir una explicación clara sobre cómo se organizan y cómo se acreditan.

Normativa aplicable

A continuación, podés acceder al detalle de la normativa a la que nos referimos para responder esta pregunta:

Res. 2796/MEDGC/2024 — Reglamento Escolar de la Educación Obligatoria
Res. 2796/MEDGC/2024: aprueba el Reglamento Escolar de la Educación Obligatoria de la Ciudad de Buenos Aires, vigente desde 2025 y modificado en 2026.

Glosario del artículo

Trayectoria escolar
Recorrido del estudiante a lo largo de su escolaridad, que la escuela debe considerar de manera integral para decidir los apoyos y las medidas pedagógicas.
Validez nacional
Reconocimiento de un título por el sistema educativo argentino, que permite usarlo en todo el país.
Secundaria Aprende
Política del Ministerio de Educación de la Ciudad, aprobada por la Resolución 2.339/MEDGC/2024, que reorganiza la secundaria con avance por niveles en cada materia.
Prácticas Profesionalizantes
Actividades formativas obligatorias de la educación técnica que vinculan la especialidad que cursa el estudiante con el ámbito profesional, necesarias para egresar.
AEVF (Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro)
Actividades formativas del último año de la secundaria en escuelas medias, artísticas y normales, que vinculan con el trabajo y los estudios superiores.
ACAP (Actividades de Aproximación al Mundo del Trabajo y los Estudios Superiores)
Denominación anterior de las Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro (AEVF), que todavía usan muchas familias y escuelas.

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