EOE (Equipo de Orientación Escolar)

EOE
En palabras simples
Es un equipo de profesionales, como psicopedagogos, psicólogos y trabajadores sociales, que acompaña a las escuelas. Interviene en jardín y primaria cuando un chico o una chica tiene dificultades en el aprendizaje, en lo emocional o en la convivencia. Su intervención se pide a través de la escuela.

Qué es

Los Equipos de Orientación Escolar (EOE) son equipos interdisciplinarios del sistema educativo de la Ciudad, formados por profesionales como psicopedagogos, psicólogos y asistentes sociales. Orientan y acompañan las trayectorias escolares en los niveles inicial y primario. Su trabajo se enmarca en la Política de Educación Inclusiva (Resolución 860/MEDGC/2025) y en el Reglamento Escolar (Resolución 218/MEDGC/2026), y se organiza a nivel distrital: forman parte de los Equipos Distritales Interdisciplinarios de Apoyo a la Inclusión.

Qué hacen

  • Asesoran a los docentes y al equipo de conducción en situaciones que afectan el aprendizaje, lo emocional o la convivencia.
  • Intervienen y articulan con otros recursos cuando hace falta.
  • No reemplazan al docente: la enseñanza sigue a cargo del docente y del equipo de conducción.

Cómo se pide su intervención

A través de la escuela: planteás la situación al docente o al equipo de conducción, y es la Dirección la que solicita la intervención. Podés pedirlo expresamente. En secundaria, la función la cumple el Departamento de Orientación Escolar (DOE).

Res. 8/SSGDA/2026 — Departamento de Orientación Escolar (DOE).
Res. 218/MEDGC/2026 — Modificación del Reglamento Escolar.
Res. 860/MEDGC/2025 — Política de Educación Inclusiva.
Res. 2796/MEDGC/2024 — Reglamento Escolar de la Educación Obligatoria.

Dónde aparece este término

Preguntas del sitio que explican o mencionan «EOE».

¿Qué hago si mi hijo dice que se aburre en la escuela?

El aburrimiento puede tener varias explicaciones, y la escuela cuenta con recursos para ajustar la propuesta.

¿Puede la escuela sugerirme que consulte si mi hijo requiere medicación?

Medicar es una indicación médica, no una condición de admisión, y la escuela no puede exigirla.

¿Qué hago, o a quién consulto, si sospecho que mi hijo tiene autismo u otro trastorno del desarrollo?

El primer paso no es la escuela sino el sistema de salud, y de ahí se abre el circuito de evaluación.

¿Puedo cambiar de una Escuela Especial a una Común (o viceversa)?

El cambio es posible en las dos direcciones, y la trayectoria se arma con decisiones profesionales y familiares.

Términos relacionados