Modalidad de Educación Especial
- Término del glosario
Qué es
La modalidad de Educación Especial es una forma específica de organización del sistema educativo, prevista por la Ley de Educación Nacional (Ley 26.206) y por el Reglamento Escolar (Resolución 218/MEDGC/2026), destinada a asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidad. Es a la vez una opción de escolaridad y un conjunto de equipos que aportan recursos a la escuela común.
Cómo se organiza
El Reglamento Escolar agrupa los establecimientos estatales de la modalidad en tres categorías: las escuelas domiciliarias y hospitalarias; los centros educativos (EII, CEI y CENTES); y las escuelas de educación especial propiamente dichas.
Cómo se ingresa
La elección no se hace solo desde la familia, y la escuela común no puede derivar por sí misma. Para el ingreso o el cambio de modalidad en los niveles inicial y primario de gestión estatal, la Resolución 72/SSGDA/2025 exige una evaluación de los equipos. La preinscripción se hace por el SIL y el EPSE evalúa la modalidad que corresponde. Los estudiantes pueden transitar su trayectoria en la escuela común con apoyos, en la modalidad o en formatos compartidos.
- Fuente normativa
Ley 26.206 — Ley de Educación Nacional.
Res. 72/SSGDA/2025 — Resolución de ingreso a educación especial.
Res. 218/MEDGC/2026 — Modificación del Reglamento Escolar.
Res. 860/MEDGC/2025 — Política de Educación Inclusiva.
Res. 2796/MEDGC/2024 — Reglamento Escolar de la Educación Obligatoria.
Dónde aparece este término
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