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Inclusión educativa

I
  • Término del glosario
En palabras simples
Es la idea de que todos los chicos y chicas, tengan o no una discapacidad, puedan aprender y participar en la escuela. Para eso, la escuela identifica lo que les dificulta aprender y organiza los apoyos necesarios. Es una obligación de las escuelas públicas y también de las privadas.

Qué es

La inclusión educativa es el enfoque que busca que todos los estudiantes puedan aprender, participar y sostener su escolaridad, identificando las barreras que encuentran y organizando los apoyos necesarios. En la Ciudad, la Resolución 860/MEDGC/2025 aprueba la Política de Educación Inclusiva para la educación obligatoria, en el marco de la Ley de Educación Nacional (Ley 26.206) y de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Qué implica

  • La inclusión no se resuelve con un trámite ni con una figura aislada: se trabaja identificando barreras y definiendo apoyos.
  • Los apoyos pueden ser grupales, institucionales, áulicos, singulares o combinados.
  • Rige también en la gestión privada: la escuela privada debe remover barreras, organizar apoyos y planificar ajustes razonables.

Qué tener en cuenta

Si tu hijo o hija necesita apoyos, podés preguntar qué barreras identificó la escuela, qué estrategias implementó y qué apoyos considera adecuados.

  • Fuente normativa

Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Ley 26.206 — Ley de Educación Nacional.
Res. 860/MEDGC/2025 — Política de Educación Inclusiva.

Dónde aparece este término

Preguntas del sitio que explican o mencionan «Inclusión educativa».

¿Cómo tramito el «Certificado Analítico Parcial» si me mudo de provincia/país?

Acredita las materias aprobadas hasta el traslado, y si el destino es otro país hacen falta pasos adicionales.

Inscripción y vacantes

¿Es posible que en la escuela pública me pidan una reunión de admisión?

La entrevista es parte del proceso de inscripción y sirve para planificar apoyos, no para condicionar el ingreso.

Educación inclusiva

¿Existe un cupo o límite de alumnos con CUD por cada grado en las escuelas comunes?

No existe cupo de estudiantes con discapacidad por grado, y negar la inscripción por ese motivo tiene consecuencias.

Educación inclusiva

Mi hijo tiene dificultades en el aprendizaje, ¿cómo puedo saber cuál es la mejor opción para su escolaridad?

No hay una única opción, y la normativa vigente define cómo la escuela debe encarar la situación.

Educación inclusiva

Términos relacionados

R Referente Institucional de Apoyo a la Inclusión E Equipos Distritales Interdisciplinarios de Apoyo a la Inclusión E Escuela común I Ideario institucional B Barreras para el aprendizaje y la participación A Ajustes razonables A Accesibilidad edilicia C Configuración de apoyo A Apoyos pedagógicos
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