¿Puede el docente pedirle al niño que le entregue las golosinas durante el horario de clase?

Qué significa «ordenar la clase»

Organizar el aula y el ambiente de aprendizaje es una tarea propia del equipo de conducción y de cada docente. El Reglamento Escolar incluye, dentro de esa tarea, establecer normas  claras de comportamiento en el aula (Art. 30). Cada escuela define con su comunidad las normas de convivencia (Arts. 50 y 51). 

Pedirle a un o una  estudiante que guarde una golosina que está interrumpiendo la actividad, o que la deje a un costado por un rato, está dentro de lo que el o la docente puede hacer para organizar y sostener la clase. 

Las familias y las personas adultas responsables, por su parte, acompañan estas decisiones de organización y convivencia y pueden pedir explicaciones y ser escuchadas (Arts. 99 y 100).

Qué dice la normativa

No existe una norma específica que regule las golosinas en el aula. La respuesta se construye con el marco del Reglamento Escolar y del Acuerdo Institucional de Convivencia (Ley 223 con su texto consolidado por la Ley 6764)

De ese marco surgen dos ideas centrales:

La primera: el o la docente puede ordenar la clase y pedir que se guarden los elementos que interfieren, pero no puede  retirar sin devolución de las pertenencias del estudiante. Las medidas y acciones reparatorias previstas en el Reglamento (Art. 59) tienen un sentido educativo y reparatorio; el diálogo, la reflexión, la reparación del daño. 

Cuando un o una docente retira una pertenencia de un o una estudiante que interfiere en la clase, lo hace de manera temporal y con devolución.

La segunda: la escuela no puede revisar las pertenencias de los y las estudiantes. La intimidad del estudiante es un derecho, y cualquier intervención sobre la mochila o los bolsillos debe ser excepcional, cuidada y fundada. 

Ver también: ¿Pueden revisar la mochila de mi hijo?

El personal de la escuela, además, tiene prohibiciones expresas en el trato hacia los estudiantes (Reglamento, Art. 75): no puede agredir física ni psicológicamente, ni tratar al estudiante de un modo humillante. 

Cuando hay una necesidad de salud

Cuando el estudiante necesita comer por una cuestión de salud, por regulación de la glucemia, o algún otro tema, la situación es diferente. La familia debe informar la situación a la escuela para acordar cómo proceder. 

Ese tema se desarrolla aparte: ¿Pueden los chicos y las chicas comer dentro del aula en horario de clase?

Casos frecuentes

El o la docente pide guardar la golosina para seguir con la clase. Es común y es correcto: forma parte de organizar el aula.

El o la docente la retira un momento y la devuelve al terminar la clase o la jornada. También es adecuado: retiro temporal con devolución.

El o la docente se queda con la golosina y no la devuelve: no corresponde apropiarse de las pertenencias del estudiante.

Revisan la mochila o los bolsillos para buscar golosinas. No corresponde hacerlo sin un fundamento. La intimidad del estudiante es un derecho.

El pedido se hizo de forma humillante. Esa es una cuestión de convivencia y tenés vías para plantearlo. Ver también: ¿Qué debo hacer si mi hijo me dice que el maestro o la maestra lo trató mal?

Qué hacer si algo no te parece bien

Si tu hijo o hija te cuenta algo que te genera dudas, podés acercarte a conversar con la escuela.  Tenés derecho a presentar tus inquietudes, a recibir una respuesta y a ser escuchada o escuchado (Arts. 99 y 100). Si la golosina fue retirada, podés pedir que te la devuelvan. Y si la explicación no te conforma, podés dejar tu consulta por escrito y presentar un reclamo.