Acompañante para la Inclusión Escolar / AIE

Preguntas destacadas

Las consultas más frecuentes de esta área, para empezar por lo más buscado.

¿Qué pasa si el Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE) avisa que no va a poder ir a la escuela?

La asistencia del estudiante no está condicionada a que el AIE esté presente, ni en estatales ni en privadas.

¿Quién determina si mi hijo necesita la intervención de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

No lo decide una sola persona: hay un proceso pedagógico e institucional con varias miradas.

¿Hay un límite de Acompañantes para la Inclusión Escolar (AIE) por aula para estudiantes con CUD en las escuelas comunes?

La normativa fija un máximo de acompañantes por aula, con una excepción prevista para los casos que lo superan.

¿Qué es un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE) y cuál es su función en la escuela?

No es personal de la escuela ni una maestra de apoyo: entra por la cobertura médica y trabaja articulado con los docentes.

Si mi hijo necesita un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE), ¿cómo se gestiona y quién lo solicita?

La gestión corre por dos circuitos en paralelo, y avanzar en uno sin el otro es lo que suele trabar el pedido.

¿Si la escuela me dice que mi hijo necesita un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE), qué tengo que hacer? ¿Quién paga el AIE?

Antes de aceptar o resistir la propuesta, conviene pedir por escrito qué observó la escuela y por qué.

Encontrá escuelas por cercanía, jornada, idioma y más, para decidir antes de inscribir.

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