Proyecto Pedagógico Individual / PPI

Preguntas destacadas

Las consultas más frecuentes de esta área, para empezar por lo más buscado.

¿Qué es el PPI (Proyecto Pedagógico Individual) y quién lo hace?

Es un documento pedagógico que define qué y cómo aprende un estudiante, y no lo escribe una sola persona.

¿Cómo se elabora el PPI (Proyecto Pedagógico Individual) y qué participación tiene la familia en su definición?

Lo elabora la escuela con varios equipos, y la familia tiene un lugar definido dentro de ese proceso.

¿Cómo me informan sobre el PPI de mi hijo y cómo puedo participar en su seguimiento?

La escuela tiene plazos concretos para informarte y notificarte, y el PPI se firma con acuerdo de la familia.

¿Cómo se evalúa y califica a un alumno con PPI? (Boletín)

Se evalúa según los objetivos de su propio PPI, y la calificación se documenta en el mismo instrumento que el resto.

¿Cómo se realiza la transición de la escuela primaria a la secundaria para mi hijo con discapacidad o que recibe acompañamiento de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

Los apoyos no se trasladan solos de un nivel al otro, y el PPI se revisa año a año.

¿Cómo se hace la transición del Nivel Inicial a la escuela primaria para mi hijo con discapacidad o que recibe apoyo de un Acompañante para la Inclusión Escolar (AIE)?

El paso al primer grado se planifica con tiempo, porque el acompañamiento no se hereda automáticamente.

Encontrá escuelas por cercanía, jornada, idioma y más, para decidir antes de inscribir.

Accesibilidad
Acompañante para la Inclusión Escolar / AIE